В период с 19 ноября по 16 декабря 2018 года в общеобразовательных организациях Старооскольского городского округа совместно с общественной организацией Старооскольского местного отделения «Российский Красный Крест» проведен месячник «СПИД-трагедия человечества».

В рамках месячника организованы следующие конкурсы: «Лучший лектор», «Лучший плакат/рисунок».

Обучающиеся и педагогические работники приняли активное участие в месячнике.

Департамент образования Белгородской области реализует проект, направленный на привлечение лучших выпускников непрофильных специальностей ведущих вузов области в образовательную деятельность.

К сентябрю 2019 года в дополнительное образование планируется привлечь  не менее 10 выпускников непрофильных специальностей. При отборе кандидатов  учитываются результаты в  учебной, научной, творческой, спортивной и общественной работе.

Механизм подготовки новых кадров  состоит из нескольких этапов:
- подготовительный этап;
- агитация;
- отбор;
- подготовка;
- трудоустройство.

Вначале работодатели предоставляют список вакансий: необходимость в специалистах в сфере дополнительного образования определяется на перспективу на 2019–2020 учебный год. Далее формируются перечни подходящих направлений подготовки в вузах. Для студентов устраивают ознакомительные экскурсии в образовательные организации, отбор кандидатов проводит специальная комиссия. Для тех, кто успешно прошёл испытание, перед заключением договора организуют встречи с будущими работодателями, мастер-классы от действующих педагогов, проводят психологические тренинги.

Информация по привлечению лучших выпускников непрофильных специальностей ведущих вузов Белгородской области в педагогическую деятельность в образовательных организациях Старооскольского городского округа.

В рамках реализации проекта «Создание и внедрение системы образования, социализации и комплексного сопровождения детей с РАС и семей их воспитывающих на территории Белгородской области» 18 декабря 2018 года на базе МБОУ «СОШ №6» проведен региональный семинар. Педагогический коллектив школы №6 поделился опытом работы образовательной модели «Ресурный класс» для детей с расстройствами аутистического спектра. Участники семинара отметили позитивный опыт работы МБОУ «СОШ №6» с детьми с особыми образовательными потребностями.

В рамках реализации регионального проекта «Внедрение программ и технологий адаптивной физической культуры в дошкольные образовательные организации области «Будь здоров, малыш!» на базе трёх дошкольных образовательных организаций Старооскольского городского округа, реализующих адаптированные основные образовательные программы дошкольного образования, созданы ресурсные центры по адаптивной физической культуре:

- МБДОУ ДС №22 «Улыбка» - по направлению «Реализация программ и технологий адаптивной физкультуры с детьми, имеющими нарушения слуха»;
- МБДОУ ДС №44 «Золушка» - по направлению «Реализация программ и технологий адаптивной физкультуры с детьми, имеющими задержку психического развития»;
- МАДОУ ДС №47 «Лесовичок» - по направлению «Реализация программ и технологий адаптивной физкультуры с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра».

В рамках Всероссийской декады инвалидов в ресурсных центрах по адаптивной физической культуре состоялись спортивные праздники для детей- инвалидов и детей с ОВЗ («Право быть равным», «Физкультура всей семьей», «Веселые старты»). В мероприятиях приняли участие 46 девчонок и мальчишек и их родители, а также почетные гости: Глазейкин Александр Валерьевич, представитель Старооскольской местной общественной организации; Тулуман Оксана Петровна, тренер-преподаватель «Образовательного центра «Репетитор», мастер спорта по спортивной гимнастике; Кучерявченко Михаил Владимирович, тренер-преподаватель СДЮШОР №2 г.Старый Оскол, мастер спорта по вольной борьбе.

Катание на велосипедах, беговелах, упражнения на фитболах, батуте позволили ребятам ощутить радость движения. Дети и родители получили заряд бодрости и хорошее настроение.

Министерством просвещения Российской Федерации и Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки утверждены Порядок проведения ГИА-9 и Порядок проведения ГИА-11, которые вступают в силу с 22 декабря 2018 года.

Новый Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный совместным приказом Министерства просвещения и Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации от 07.11.2018 №190/1512, вводит ряд изменений в процедуру проведения ГИА-11.

Например, согласно пункту 11 нового Порядка ГИА-11, выпускники текущего учебного года в заявлении на участие в ЕГЭ будут обязаны выбрать только один из двух уровней ЕГЭ по математике: или базовый, или профильный.

Вместе с тем, согласно пункту 51, предусмотрено, что в случае получения неудовлетворительного результата на ЕГЭ по математике профильного уровня, участник может изменить выбранный ранее уровень ЕГЭ с профильного на базовый для повторной сдачи предмета в резервные сроки.

Новый Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный совместным приказом Министерства просвещения и Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации от 07.11.2018 №189/1513, также вводит ряд изменений в процедуру проведения ГИА-9.

В Порядок ГИА-9  включен раздел III «Итоговое собеседование по русскому языку».

В новых документах уточнены и дополнены разделы «Проведение ГИА» для участников экзаменов с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов (п.53 Порядка ГИА-11 и п.44 порядка ГИА-9).

Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013г. №1400 (с изменениями) и Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации от 25.12.2013г. №1394 (с изменениями) признаются утратившими силу.