28.11. 2012г. в МБОУ «ЦПМСС» подвели итоги волонтерского профилактического месячника «Вредным привычкам – нет!».
Здоровье - одна из самых важных ценностей для любого человека, поэтому волонтеры уделяют большое внимание сохранению и укреплению здоровья каждого школьника.

В  рамках реализации областной целевой программы «Школьное молоко» и в целях  укрепления здоровья  подрастающего поколения, развития и формирования у детей и подростков осознанного отношения к здоровому питанию  в общеобразовательных учреждениях  Старооскольского городского округа с 26 ноября по 05 декабря 2012 года проходит муниципальный этап областного конкурса творческих работ «ШпарГалкин праздник».

Продолжается муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников. На прошедшей неделе проведены олимпиады  по 5 предметам (биологии, обществознанию, информатике, английскому языку, основам безопасности жизнедеятельности), в которых приняли участие более 800 обучающихся.
На текущей неделе пройдут олимпиады по 7 предметам: русскому языку, математике, литературе, физической культуре, истории, немецкому языку, химии.

Завершился областной конкурс исследовательских краеведческих работ участников Всероссийского туристско-краеведческого движения «Отечество». Победителем в секции  «Историческое наследие» стал Орехов Александр (школа № 19, рук. Калинина Эрика Валериевна, Гранкина Нина Геннадиевна),  призером - Шматова Дарья (школа № 34, рук. Чеканов Игорь Николаевич); в секции  «Святое Белогорье» 2 место занял Ансимов Максим (школа №11,  рук. Самойлова Наталия Витальевна).
В общем зачете Старооскольский городской округ занял 1 место.

23 ноября 2012 года состоялся второй тур муниципального конкурса  на лучшую организацию школьного питания:  представлена  презентация работы по совершенствованию питания  в муниципальных бюджетных  общеобразовательных учреждениях  «Средняя общеобразовательная школа №11», «Основная общеобразовательная Незнамовская школа», муниципального  автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №33 с углубленным изучением отдельных предметов».