![](/images/stories/009545.jpg)
Педагоги рассказали и дали объяснение педагогическому значению режима дня в д/с и школе, представили друг другу презентации по теме “Организация занятия (урока) с учетом здоровьесберегающих технологий”, поделились опытом работы по использованию новых направлений сотрудничества педагогов и родителей. Подводя итог встрече, педагоги детского сада и школы пришли к выводу, что как д/сад, так и школа должны сохранять и укреплять здоровье детей, и эта задача должна быть приоритетной в каждом образовательном учреждении.