Одной из форм организации непосредственно образовательной деятельности в соответствии с ФГТ с дошкольниками является экспериментирование, Познание - формирование целостной картины мира (экологическое воспитание).В содержание работы по экологическому воспитанию включен цикл наблюдений за водой и ее свойствами.
Как только выпал первый снег дети очень обрадовались и даже некоторые из них решили попробовать на вкус поэтому решили провести наблюдения «Как снег превращается в воду» и тем самым показать детям, что снег в тепле тает, становится водой, он белый , но в нем есть грязь - она хорошо видна в талой воде. Вместе с детьми на участке мы набрали в ведерка снег и я предлагаю подумать: что будет с ним в помещении? Ведерка со снегом берем в группу. Вечером все вместе рассматриваем талую воду, обсуждаем, что и почему произошло, откуда взялся мусор.
Необходимо отметить: дети с удовольствием принимали участие в наблюдениях и опытах, были очень активны наблюдательны. Если наблюдения начиналось утром, а результат ожидался к вечеру, дети никогда не забывали об этом, напоминали воспитателю о необходимости выяснить, что произошло отмечали, что мусор почти всегда разный. Набирали снег в разных уголках участка и пытались сравнить мусор.
Детей очень увлекли опыты. Они с удовольствием пересказывали их содержание родителям.
Хайминова В.В., воспитатель гр.№4
