Маленькие исследователи средней группы № 9 отправились в путешествие: «По дну океана вместе с Русалочкой». Ребята узнали, что океан – это слияние многих морей и рек, познакомились с правилами поведения на воде, исследовали дно океана (рассматривание иллюстраций), встретили подводных обитателей: неуклюжего краба, “ножку “- осьминожку, дельфинчика Юпи и их друзей. В знак благодарности за столь увлекательное путешествие дети построили для Русалочки подводный дворец из разноцветных камней океана.
|
|
Активным помощником при подготовке артикуляционного аппарата к постановке звуков и выполнении упражнений артикуляционной гимнастики в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР стала Квакуша. Эта веселая лягушка помогает детям в игровой непринужденной форме осваивать сложные упражнения артикуляционной гимнастики. Упражняясь с язычком лягушки, дети учатся на Квакуше находить правильную артикуляционную позу для произношения того или иного звука. 
В конце ноября в нашем детском саду «Солнышко» прошло спортивное развлечение-соревнование «Малая Олимпиада». Детей в зале встречал Домовой, он то и предложил дошкольникам провести веселые соревнования. Дети делали разминку под музыку, отгадывали загадки о спорте, соревновались в эстафетах с мячом, обручем, собирали иллюстрации о спорте. Каждая команда получала очки за правильно и быстро выполненное задание. В конце соревнования состоялось награждение победителей. Бурю эмоций вызвало вручение настоящих медалей.
1 декабря в нашем детском саду прошла встреча с учениками 3 «В» класса школы №5 и их классным руководителям Гусаковой Н.В., воспитателем группы продленного дня Лупехиной Г.В.
«Белые, как перья лебединые
