Преемственность в работе между ДОУ и школой мы рассматриваем как одно из условий непрерывного образования ребёнка. Цель данного взаимодействия: обеспечение преемственности образовательного процесса, социокультурной адаптации дошкольника к условиям новой ведущей деятельности – школьного обучения.
Основными направлениями сотрудничества являются: обогащение содержания образования в начальной школе и детском саду; совершенствование форм организации и методов обучения в ДОУ и школе.